Цей модуль допоміг мені зробити висновки щодо ролі й місця
диференційованого навчання: кожен учень має різний тип мислення, різні
можливості щодо виконання поставлених завдань, тому важливим моментом є
визначення можливостей учня заради сприянню виконання проекту та
розподілення ролей учнів, спрямованих на його виконання.
Немає коментарів:
Дописати коментар